La Dirección de Transformación Digital Educativa (DTDE) de la Universidad Central dio a conocer los proyectos que serán apoyados en la primera edición del programa Tech4EDU, una iniciativa institucional que impulsa investigación aplicada en docencia digital.
Se impulsan iniciativas orientadas a reconocer y potenciar a quienes ya lideran procesos de innovación pedagógica en entornos virtuales. En este contexto, en 2024 se lanzó el programa Tech4EDU, una iniciativa de investigación aplicada que combina mentorías especializadas y acompañamiento experto para transformar prácticas de enseñanza a partir de la experiencia y la evidencia.
A través de una convocatoria abierta, fueron seleccionadas diez iniciativas lideradas por docentes de distintas disciplinas, las cuales participarán durante 2025 en un proceso de acompañamiento diseñado para validar sus propuestas bajo un marco de investigación aplicada. Los proyectos adjudicados provienen de cinco facultades: Educación (3), Economía, Gobierno y Comunicaciones (3), Derecho y Humanidades (2), Medicina y Ciencias de la Salud (1), e Ingeniería y Arquitectura (1), lo que demuestra una participación transversal y un compromiso institucional con la calidad y la innovación en la docencia.
Las propuestas seleccionadas abordan desafíos estratégicos como:
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Evaluación auténtica con apoyo de inteligencia artificial
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Portafolios digitales y aprendizaje activo
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Simulación de decisiones estratégicas en economía
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Aulas espejo e internacionalización curricular
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Reconocimiento territorial a través de tecnologías digitales
El programa comenzó con un taller facilitado por la académica Carola Bruna Jofré, en el que las y los docentes reflexionaron sobre sus propias prácticas pedagógicas, revisaron experiencias publicadas en revistas especializadas y aplicaron herramientas para fortalecer sus diseños desde un enfoque de mejora continua y sistematización.
Con Tech4EDU, la Universidad Central reafirma su compromiso con una docencia transformadora, innovadora y basada en evidencia, como parte de su visión de futuro institucional y de su apuesta por el desarrollo de capacidades digitales avanzadas en el aula universitaria.
