Académico UCEN presenta investigación aplicada en docencia digital Tech4Edu en IFE Conference 2026

29 de enero de 2026

El profesor Francisco Castañeda, académico de la Facultad de Economía, Gobierno y Comunicaciones de la Universidad Centralparticipó en la IFE Conference 2026, el congreso de innovación educativa más importante de Latinoamérica, organizado por el Instituto para el Futuro de la Educación (IFE) del Tecnológico de Monterrey. 

En la instancia, el académico presentó su investigación centrada en el desarrollo de habilidades estratégicas mediante prácticas interdisciplinares en entornos digitales, en el marco del programa Tech4Edu. La propuesta se plantea como una práctica pedagógica que busca superar enfoques tradicionales y mecánicos de la enseñanza online, poniendo el acento en lo humano, lo colaborativo y la conexión con contextos reales. 

Desarrollo de habilidades estratégicas en entornos digitales

La experiencia considera el trabajo grupal de estudiantesquienes recolectan y analizan datos reales en entornos virtuales para diseñar soluciones aplicadas a desafíos concretos en cursos de economía y finanzas, metodología que puede extenderse a otras áreas del ámbito de los negocios.  

Este enfoque promueve la organización, la capacidad de síntesis y la comunicación oral, fortaleciendo la reflexión crítica y la conexión entre teoría y práctica, además de contribuir de manera directa a la empleabilidad futura de los estudiantes. 

Impacto formativo y proyección internacional 

IFE Conference 2026, en su décimo segunda edición, reunió a miles de participantes de distintos países de la región y del mundo, consolidándose como un espacio estratégico para el diálogo, la investigación aplicada y la construcción de una agenda educativa acorde a los desafíos actuales, marcados por la transformación digital y el avance de la inteligencia artificial. 

La participación del profesor Francisco Castañeda en este encuentro internacional releva el aporte de Tech4Edu y de la Universidad Central en el desarrollo de prácticas pedagógicas innovadoras, con impacto real en la formación profesional y en los desafíos contemporáneos de la educación superior. 

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